Cambridge | C1 Advanced (CAE)

Qu'est-ce que c'est English C1 Advanced (CAE)?

Le Cambridge C1 Advanced (CAE) est un examen officiel avancé de niveau C1 sur l’échelle du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECR). Il couvre toutes les compétences langagières du niveau C1.

Au niveau C1, le locuteur est capable de :

• Participer efficacement à des réunions et séminaires dans son domaine de travail, soutenir une conversation informelle avec aisance et avoir une bonne compréhension d’expressions abstraites
• Lire assez rapidement pour pouvoir suivre un cours universitaire, prendre des notes assez précises durant des réunions, produire un travail écrit démontrant sa capacité à communiquer efficacement à un niveau professionnel ou de management élevés

Qui choisit Cambridge C1 Advanced (CAE)?

Cambridge C1 Advanced (CAE) est un examen Cambridge très répandu en Suisse. C1 Advanced (CAE) est utilisé comme examen de fin d’études supérieures (gymnase, collège, lycée, université et écoles polytechnique, hautes écoles pédagogiques). C1 Advanced (CAE) est aussi courant dans le milieu des affaires où un niveau d’anglais avancé est nécessaire. Cet examen est assurément un réel plus dans un CV et améliore les chances de recrutement.

Pourquoi prendre C1 Advanced (CAE)?

Le C1 Advanced (CAE) Cambridge examen est principalement utilisé comme examen d’entrée ou de fin de cursus, à divers niveaux d’études (gymnase, écoles professionnelles, hautes écoles, etc.). Beaucoup d’employeurs demandent un certificat C1 Advanced (CAE) comme niveau d’anglais pour le recrutement, et considèrent le C1 Advanced (CAE) au-delà des exigences basiques, ce qui peut faire la différence lors du choix du meilleur candidat. Un grand nombre d’entreprises et de sociétés en Suisse reconnaissent le C1 Advanced (CAE) comme preuve de connaissances avancées de l’anglais.

Structure de l'examen

Vous pouvez passer votre examen de Cambridge de deux manières : sur ordinateur ou sur papier.

| Writing (1h30) | 2 parties | 20% | Le candidat doit rédiger deux textes différents (essais, lettre/e-mail, [propositions], rapports, et synthèses). | | Listening (environ 40 minutes) | 4 parties / 30 questions | 20% | L’élève doit être capable de suivre et comprendre divers documents audio tels que des entretiens, des émissions radio, des présentations, des discours ou des conversations de la vie courante.
| | Speaking (15 minutes par groupe de deux candidats) | 4 parties | 20% | Teste la capacité à communiquer efficacement dans des situations de conversation en face à face. Le Speaking Test se déroule avec un autre candidat. |